2009 рік. Випуск 1
Автор |
Назва
|
|
ІСТОРІЯ ТА МЕТОДОЛОГІЯ ПОРІВНЯЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
|
|
ПЕДАГОГІЧНА ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА: СВІТОВИЙ КОНТЕКСТ
|
Концептуальні підходи до полікультурної освіти школярів у розвинутих країнах світу |
|
|
ОСВІТНІ СИСТЕМИ ТА ІНСТИТУЦІЇ |
Університет світового класу: характеристики, механізми визначення статусу и створення |
|
Партнерські зв'язки загальноосвітньої школи у сільській місцевості США |
|
|
ПЕДАГОГІЧНИЙ ПЕРСОНАЛ |
Європейський вимір педагогічної освіти: нові компетентності вчителів |
|
Підготовка, підвищення кваліфікації та перепідготовка педагогічних кадрів у 71 Республіці Узбекистан |
|
Формування навичок педагогічної техніки студентів педагогічних вузів Республіки Казахстан |
|
|
ОСВІТНІ РЕФОРМИ ТА ІННОВАЦІЇ |
Трансформація змісту шкільної освіти в країнах Європейського Союзу |
|
Модернізація навчання іноземних мов у європейському освітньому просторі |
|
|
ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ |