Бібліотека Уманського державного педагогічного університету
    імені Павла Тичини 

    Людям з порушеннями зору
    A+ A-

    Студентський вісник (2008 рік)

    Автор

    Назва

    Баранюк О.В.

    Формування організаторських здібностей учнів у процесі проектно-технологічної діяльності

    Бесєдіна Т.О.

    Батьківська школа В.О. Сухомлинського

    Бикалюк В.

    Особливості формування всебічно розвиненої особистості у спадщині В.О. Сухомлинського

    Білоконенко Н.В.

    Музика як засіб поєднання моральної, емоційної та естетичної сфери дитини

    Бурдейна Ю.В.

    Значення комп'ютерних технологій у формуванні професійної компетенції майбутніх фахівців галузі економіки

    Валегурська О.Л.

    Професійна компетентність майбутнього педагога

    Вдовиченко С.О.

    Уявні просторові перетворення як необхідний компонент розумового розвитку учнів

    Волинкін Ю.А.

    Психолого-педагогічні умови формування графічних понять на уроках трудового навчання

    Гончар О.В.

    В.О. Сухомлинський про виховання почуття власної гідності школярів

    Гончаренко В.В.

    Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського

    Гончаренко В.В.

    Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів у вузі

    Гордієнко І.П.

    Професійна компетентність вчителя історії у сучасному освітньому просторі

    Гребенюк В.Ю.

    Ідеї всебічного розвитку особистості в працях О.В. Сухомлинського

    Дикий І.С.

    Погляди В.О. Сухомлинського на збереження здоров'я школярів

    Донець О.В.

    Психологічні аспекти педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського

    Дудкіна О.Ф.

    Орієнтири вчителя у моральному вихованні молодших школярів

    Заводянська С.М.

    Формування соціальної зрілості учнів у позакласній виховній діяльності

    Заворотня І.М.

    Етична компетентність учителя початкових класів як складова його професійної діяльності

    Захаревич М.А.

    Компетентнісний підхід у сучасній освіті

    Ільченко Н.М.

    Роль педагогічної практики у формуванні компетентності вчителя історії

    Ковальчук Л.В.

    Застосування ігрових технік в соціальній вуличній роботі

    Козир Л.С.

    Деякі підходи до навчання в сільській початковій школі

    Коломієць Т.

    Формування економіко-управлінського мислення як складова економічного виховання

    Коржовська А.Г.

    Робота з важковиховуваними учнями молодшого шкільного віку у педагогічній системі В. Сухомлинського

    Коробова Л.О.

    Підготовка соціальних педагогів до роботи з дітьми, позбавленими батьківського піклування

    Коробченко О.О.

    Теоретичні основи впровадження комп'ютерних технологій навчання в навчальному процесі загальноосвітньої школи

    Коряк О.В.

    Розвивальні завдання як засіб емоційного стимулювання учнів в умовах модернізації змісту початкового навчання

    Костенко А.В.

    Проблема формування комунікативної активності вчителя й учнів у навчальному процесі

    Кузьмінчук А.В.

    Інтерактивні технології навчання як засіб соціалізації особистості молодшого школяра

    Лісай А.С.

    Погляди В.О. Сухомлинського на діяльність директора школи як організатора педагогічного колективу у сучасних умовах

    Лукашенко М.О.

    Проблема формування толерантності в сучасних педагогічних дослідженнях

    Майданюк В.Л.

    Виховання дітей та молоді за поглядами В.О. Сухомлинського

    Мундак Н.Г.

    Неологізми у сучасній англійській мові

    Наталич Ю.О.

    Науково-методичні основи інтерактивної технології в історії педагогіки

    Олійник А.М

    Інновації в професійній діяльності вчителя

    Олійник О.А.

    Історико-педагогічний аналіз використання гри у навчальному процесі

    Падалка В.В.

    До проблеми художньо-творчого розвитку дітей 5-7 років в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського

    Підвальна Ю.В.

    Розвиток творчої індивідуальності майбутніх учителів засобами педагогічного краєзнавства – передумова формування професійної компетентності

    Постоленко Л.О.

    Застосування ідей В.О. Сухомлинського при вивченні біології в школі

    Прокопчук Л.М.

    Батьківська професія у поглядах В.О. Сухомлинського

    Пучко Я.

    В.О. Сухомлинський про статеве виховання школярів

    Рак Г.М.

    Основні компоненти професійних компетентностей розвитку фахівця

    Ряба Ю.

    Роль термінології у формуванні мовно-професійної компетентності фахівців економічного профілю

    Сигляк Н.А.

    Психологічне забезпечення становлення особистості школяра у навчально-виховному процесі

    Сметана В.Л.

    В.О. Сухомлинський – «Педагогіка сім'ї»

    Сокур А.А.

    Сучасні програми розвитку творчих здібностей молодших школярів

    Суховій І.О.

    Сучасні напрями науково-дослідної роботи студентів УДПУ ім. П. Тичини

    Тараненко О.Г.

    Лінгвометодичні основи організації роботи в мовному гуртку

    Тихонюк С.М.

    Формування професійної компетенції фахівців-економістів засобами сучасних інформаційних технологій

    Тодоренко О.А.

    Профілактика наркоманії серед підлітків у виховному процесі загальноосвітньої школи

    Химич В.В.

    Виховання ініціативності та почуття відповідальності за В.О. Сухомлинським

    Хицун Ю.О.

    Музика в педагогічному досвіді В.О. Сухомлинського

    Хомушко Д.В.

    Значення рухливих ігор для розвитку дітей (за В.О. Сухомлинським)

    Четвірікова Ю.М.

    Гуманізація навчально-виховного процесу ефективна умова розвитку учня як особистості

    Шемчук А.М.

    Професійно-особистісний розвиток майбутнього спеціаліста в сучасному суспільстві

    Янчук Я.В.

    Розвиток творчих здібностей особистості майбутніх фахівців у контексті гуманістичної педагогіки В.О. Сухомлинського

    Голубєва А.Ю.

    Мотиви навчальної діяльності сучасного студента вузу

    Другак І.М.

    Стреси в житті студента та шляхи їх подолання

    Коновка О.М.

    Використання дидактичних ігор в процесі навчальної діяльності студентів

    Кравець Н.В.

    Фактори, що зумовлюють інтелектуальний розвиток людини

    Сторожук І.М.

    Вплив соціально-психологічних факторів на розвиток особистості

    Франченко Л.О.

    Порівняльний аналіз системи вищої освіти в провідних світових університетах та в Україні

    Василівецька Ж.В.

    Вимоги до педагогічної культури вчителя

    Вовнянко В.В.

    Літературно-педагогічна творчість і практична діяльність В. Сухомлинського

    Джуган С.А.

    В.О. Сухомлинський про виховання свідомої дисципліни дітей

    Золотоверха Т.Ю.

    Комунікативна професійна компетентність – вимога сучасної освіти

    Савчук А.В.

    Батьківська любов та воля як аспекти виховання людини у сім'ї

    Ситін Д.С.

    Педагогічні погляди Сухомлинського. Відношення до дитини

    Тисанюк В.В.

    Новаторські ідеї педагога Сухомлинського

    УДПУ Бібліотека © 2024

    Контакти
    Вулиця Садова, 2
    Телефон – 8(04744) 4-07-83
    E-mail – [email protected]

    Main Menu